Dans le cadre des séances d'enseignement moral et citoyen (EMC) et d'éducation aux médias et à l'information (EMI), tous les élèves de 6e ont été amenés à réfléchir quant à leurs usages des réseaux sociaux. Avec Mme Origliasso et Mme Julien, ils ont découvert ce qu'est l'identité numérique et comment celle-ci se construit à travers chaque action ou interaction sur les réseaux, puis de ce fait, comment faire pour se protéger. Ils ont ensuite travaillé en groupe sur la réalisation d'affiches de sensibilisation, conseils et recommandations : mettre son compte en privé, réfléchir avant de publier, ne pas poster d'images d'autres personnes sans leur accord, etc. Ces affiches sont actuellement exposées au CDI, accompagnées de ressources documentaires utiles. 

 

En parallèle, Mme Jaune, l'infirmière scolaire les a fait réfléchir sur l'impact des réseaux sur leur santé mentale et physique : trouble du sommeil, problème de vue, maux de tête, concentration, addiction, posture... Certes les réseaux ont leur utilité, mais il faut savoir s'en servir sans en abuser. En cas d'ennui, pleins d'autres activités sont possibles ! cuisiner, jouer dehors ou à des jeux de société, lire, dessiner...

 

Enfin, un gendarme est passé dans toutes les classes, le jeudi 22 mai pour un rappel à la loi quant à l'utilisation des réseaux sociaux. Si la majorité numérique est bien de 15 ans, il est possible de se créer un compte à partir de 13 ans avec l'autorisation des parents. Sur les réseaux, c'est comme dans la vraie vie : on n'insulte pas, on ne discrimine pas, et on ne harcèle pas ! Derrière les réseaux, il est facile pour les gendarmes de retrouver les auteurs de violences en ligne et le cyber harcèlement est lourdement sanctionné.

A retrouver en ligne et au CDI : https://0110674y.esidoc.fr/site/plus-d-infos-ici-2/s-informer-sur/le-web-et-les-reseaux-sociaux