Dans la presse

Les collégiens de Trèbes imaginent l’habitat durable de demain

Par SOPHIE JULIEN, publié le mardi 26 mai 2026 09:21 - Mis à jour le mardi 26 mai 2026 09:21
Au collège Gaston-Bonheur, des élèves de 4e ont conçu une exposition futuriste autour de l’habitat éco-responsable.

Le hall du collège Gaston-Bonheur a pris des allures de jardin urbain cette semaine. Plantes, maquettes et visuels futuristes composent une exposition originale réalisée par les élèves de 4e A et 4e B autour du thème de l’habitat de demain.

Encadrés par leur professeur de technologie, Serge Wacker, une quarantaine de collégiens a travaillé durant plusieurs semaines sur un projet mêlant développement durable, architecture et nouvelles technologies.

Objectif : imaginer à quoi pourrait ressembler notre territoire à l’horizon 2050, dans un contexte marqué par les défis climatiques et environnementaux.

Lors de l’inauguration, six élèves ont présenté les grandes lignes de leur réflexion, articulée autour de deux univers complémentaires : la ville et la campagne.

Côté rural, les adolescents se sont intéressés à la reconversion des containers maritimes abandonnés en habitats durables et confortables. Pensées pour les zones périurbaines ou rurales, ces constructions affichent une faible empreinte au sol tout en s’intégrant dans leur environnement. Pour nourrir leur projet, les élèves ont même visité une entreprise trébéenne spécialisée dans la transformation de containers maritimes, fondée par un ancien élève du collège.

Une ville oasis

En milieu urbain, les collégiens ont imaginé une véritable "ville oasis", où façades et toitures végétalisées redonnent sa place à la nature. Une végétation pensée comme une réponse aux fortes chaleurs, à la pollution et aux nuisances sonores, tout en favorisant la biodiversité et les mobilités douces.

Dans cette vision futuriste, patrimoine historique et écologie cohabitent harmonieusement.

Pour concrétiser leurs idées, les élèves ont mobilisé de nombreuses compétences techniques. Modélisation 3D, création de maquettes et utilisation d’une intelligence artificielle générative ont rythmé le projet. Avec leur enseignant, ils ont appris à rédiger des prompts précis afin d’obtenir des images réalistes illustrant leurs concepts.

Réalisées en petits groupes, les maquettes ont été fabriquées en totalité à domicile, témoignant d’un fort investissement des élèves tout au long de la démarche. "C’était un projet intéressant, surtout la modélisation en 3D", expliquent Anaé et Victoria.

Aujourd’hui installée dans le hall du collège, l’exposition plonge les visiteurs dans un univers végétalisé et résolument tourné vers l’avenir.

Une initiative pédagogique qui démontre, à travers le regard des jeunes générations, que l’habitat de demain se pense dès aujourd’hui.

Source : https://www.lindependant.fr/2026/05/22/les-collegiens-de-trebes-imaginent-lhabitat-durable-de-demain-13384459.php